EVALUASI PASCA PENDIDIKAN SESPIMTI (DIISI OLEH ALUMNI) FORM EVALUASI PASCA PENDIDIKAN SESPIMTI (ALUMNI) PENGISIAN IDENTITASPERUBAHAN SIKAP PERILAKUDAMPAK PENDIDIKAN FORM EVALUASI PASCA PENDIDIKAN SESPIMTI (ALUMNI)IDENTITAS RESPONDENNama RespondenAlamat RespondenNama InstansiJabatan saat PendidikanJabatan saat iniTahun Pendidikan- Pilih Tahun -20242025Waktu PendidikanMetode Pelaksanaan Klasikal : Program Pendidikan yang jadwal pelaksanaan pembelajarannya dilakukan dengan pembelajaran sebagian besar dilakukan secara tatap muka di Lembaga Penyelenggara Pendidikan. Blended Learning : Program Pendidikan yang jadwal pelaksanaan pembelajarannya dilakukan secara blended (kombinasi/campuran) antara pembelajaran klasikal (tatap muka) di lembaga Pendidikan dengan pelaksanaan pembelajaran secara jarak jauh di tempat kerja.SebelumnyaLanjutkan EVALUASI PASCA PENDIDIKAN SESPIMTI A. PERUBAHAN SIKAP PERILAKU Setelah mengikuti Pendidikan Sespimti, bagaimana Anda menilai sikap dan perilaku Anda di tempat kerja? Mengelola Diri 1. Mampu mempraktikkan pengelolaan energi dan potensi diri untuk memimpin perubahan kolaboratif dan kolektif kolegial Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai2. Memperlihatkan keteladanan sikap perilaku kepemimpinan kolaboratif dan kolektif kolegial Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai3. Mampu mengembangkan potensi diri untuk memaksimalkan atau memperlihatkan sikap kepemimpinan kolaboratif dan kolektif kolegial Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai4. Mampu mengembangkan kebijakan yang mendukung kapasitas organisasi dalam penegakan etika dan integritas Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai Pengelolaan Kebijakan 5. Mampu menggunakan kerangka kebijakan publik dalam memetakan lingkungan kebijakan yang dinamis Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai6. Mampu menerapkan strategi komunikasi dan advokasi kebijakan Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai7. Mampu mengidentifikasi isu aktual dan strategis nasional, regional, dan global yang berhubungan pada bidang tugas Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai8. Mampu menyusun alternatif strategi kebijakan yang efektif dan kolaboratif serta kolektif kolegial Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai Pengelolaan Perubahan Kolaboratif 9. Mampu mengidentifikasi permasalahan kinerja lintas instansi/sektor Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai10. Mampu menyusun strategi intervensi dengan memaksimalkan kolaborasi dengan stakeholder Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai11. Mampu memetakan kompleksitas pemangku kepentingan lintas instansi/sektor Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai12. Mampu menerapkan strategi aliansi yang tepat dalam memobilisasi pemangku kepentingan Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai13. Mampu mendorong perubahan berkelanjutan melalui transformasi budaya organisasi di eradigital Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai14. Mampu memanfaatkan konektivitas informasi dan variasi alat serta media komunikasi dalam mengubah budaya organisasi menuju kolaborasi kebijakan lintas instansi/sektor Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak SesuaiSebelumnyaLanjutkanB. DAMPAK PENDIDIKAN Bagaimana penilaian Anda terhadap dampak dari Pendidikan Sespimti dalam pelaksanaan tugas dan jabatan Anda? Produktivitas 1. Terdapat peningkatan produktivitas individu setelah mengikuti pendidikan Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai2. Dapat berkontribusi lebih dalam peningkatan kinerja organisasi Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai Pencapaian Target Kinerja 3. Pencapaian sasaran strategis Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai4. Pencapaian Indikator Kinerja utama Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai5. Pencapaian target kinerja yang ditentukan Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai6. Keberhasilan kepemimpinan kolaboratif dan kolektif kolegial Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai7. Manfaat Pencapaian Target Kinerja Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai Menurut Anda, bagaimana faktor berikut ini mendukung pelaksanaan Pencapaian Target Kinerja Anda? 8. Terdapat dukungan dari Mentor/ Pimpinan Satker Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai9. Terdapat dukungan Pemangku Kepentingan Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai10. Terdapat dukungan dari Anggota Tim Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai11. Terdapat dukungan Sarana dan Prasarana Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai12. Dijadikan kegiatan rutin dalam menunjang tugas dan fungsi Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai13. Sebutkan faktor pendukung Pencapaian Target Kinerja yang lain, jika ada! Menurut Anda, bagaimana kendala/hambatan yang dihadapi ketika melaksanakan Pencapaian Target Kinerja? 14. Pekerjaan rutin menjadi kendala dalam Pencapaian Target Kinerja Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai15. Kurangnya dukungan dari lingkungan unit kerja Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai16. Keterbatasan sumber daya menghambat pelaksanaan Pencapaian Target Kinerja Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai17. Pekerjaan di luar tupoksi Sangat Sesuai Sesuai Kurang Sesuai Tidak Sesuai18. Sebutkan kendala/hambatan lain yang dihadapi dalam Pencapaian Target Kinerja, jika ada! Previous Submit Form
