SOSIOMETRI TAHAP I SESPIMTI 35 POK 1-2 – BAGJIANBANG

SOSIOMETRI
TAHAP I
SESPIMTI DIKREG-35 T.A 2026

POKJAR 1 - 2

Pilih Bahasa :

SOSIOMETRI TAHAP I SESPIMTI DIKREG-35 T.A 2026 POKJAR 1-2

Nama Lengkap

A. KOMPETENSI MANAJERIAL

1. Teman saya adalah orang yang menerapkan serta mempertahankan tingkat standar keadilan dan etika yang tinggi dalam perkataan dan tindakan sehari-hari, yang membuat dirinya dipatuhi oleh seluruh pihak. meskipun beresiko.

2. Teman saya adalah orang yang menjadi teladan dalam penerapan standar keadilan dan etika yang tinggi.

3. Teman saya akan mampu membuat konsep kebijakan dan strategi penerapan sikap integritas dalam pelaksanaan tugas dan norma-norma yang sejalan dengan nilai strategis organisasi POLRI.

4. Teman saya menciptakan hubungan kerja yang konstruktif dengan menerapkan norma/etos/nilai-nilai kerja yang baik di dalam dan di luar organisasi, ia menjadi panutan bagi sekitanya.</span

5. Teman saya konsisten menjaga sinergi agar setiap pihak yang terlibat dengannya dapat bekerja sama dengan orang di dalam maupun di luar organisasi POLRI.

6. Teman saya membangun konsensus untuk menggabungkan sumberdaya dari berbagai pihak dengan kepentingan berbeda untuk tujuan bangsa dan negara.

7. Teman saya akan sanggup menghilangkan hambatan komunikasi, mampu berkomunikasi dalam isu-isu nasional yang memiliki resiko tinggi, menggalang hubungan dalam skala strategis di tingkat nasional.

8. Teman saya akan mampu menggunakan saluran komunikasi formal dan non formal guna mencapai kesepakatan dengan tujuan meningkatkan kinerja instansi.

9. Teman saya dapat diandalkan dalam menggagas sistem komunikasi dengan melibatkan pemangku kepentingan sejak dini untuk mencari solusi dengan tujuan meningkatkan kinerja di tingkat instansi.

10. Teman saya memastikan kualitas sesuai standar dan keberlanjutan hasil kerja bersama yang memberi kontribusi pada pencapaian target prioritas.

11. Teman saya memastikan tersedianya sumber daya untuk menjamin tercapainya target prioritas.

12. Teman saya membuat gagasan tertulis untuk menerapkan metode kerja yang lebih efektif-efisien dalam mencapai tujuan prioritas.

13. Teman saya akan mampu menciptakan kebijakan kebijakan pelayanan publik yang menjamin terselenggaranya pelayanan publik yang objektif, netral, tidak memihak, tidak diskriminatif, serta tidak terpengaruh kepentingan pribadi/kelompok/partai politik.

14. Teman saya dapat diharapkan menjadi pimpinan yang menjaga kualitas pelayanan publik yang mengikuti standar objektif, netral, tidak memihak, tidak diskriminatif, transparan, tidak terpengaruh kepentingan pribadi/kelompok kepada setiap individu di lingkungannya.

15. Teman saya akan mampu menjamin terselenggaranya pelayanan publik yang objektif, netral, tidak memihak, tidak diskriminatif, serta tidak terpengaruh kepentingan pribadi/kelompok/partai politik.

16. Teman saya menciptakan situasi positif yang mendorong peserta didik lainya untuk mengembangkan kemampuan belajar.

17. Teman saya menunjukkan apresiasi kepada keberhasilan peserta didik lainnya, serta mendukung peserta didik lain dalam mengembangkan diri.

B. KOMPETENSI SOSIO-KULTURAL

18. Teman saya akan mampu menjadi wakil POLRI yang membangun hubungan sosial psikologis dengan masyarakat sehingga menciptakan kelekatan yang kuat antara POLRI dan para pemangku kepentingan serta diantara para pemangku kepentingan itu sendiri.

19. Teman saya akan mampu mengkomunikasikan dampak risiko yang teridentifikasi dan merekomendasikan tindakan korektif berdasarkan pertimbangan perbedaan latar belakang, agama/kepercayaan, suku, jender, sosial ekonomi, preferensi politik untuk membangun hubungan jangka panjang.

20. Teman saya akan mampu membuat kebijakan yang mengakomodasi perbedaan latar belakang, agama/kepercayaan, suku, jender, sosial ekonomi, preferensi politik yang berdampak positif secara nasional.

21. Teman saya menjadi teladan dalam melaksanakan ibadah harian sesuai dengan agama dan kepercayaannya.

22. Teman saya peduli kebersihan selasar, sekitar lingkungan kamar, dan lingkungan lembaga Sespim Lemdiklat Polri/ sekitarnya, serta mengajak peserta didik untuk ikut serta.

23. Teman saya merupakan contoh baik dalam hal rendah hati dan mempunyai pola hidup sewajarnya tidak berlebihan.

24. Teman saya mengkoordinir kegiatan bersama masyarakat sekitar/kerja bakti, penghijauan peduli lingkungan, dll.

25. Teman saya adalah orang yang menggalang kegiatan kemanusiaan untuk memberikan pertolongan kepada orang lain dalam bentuk kegiatan membantu pembiayaan kegiatan/produk senat, memberikan donasi bencana/musibah dan donor darah.

26. Teman saya adalah orang yang mampu mengendalikan amarah, tidak mengeluh dan tenang dalam mengikuti semua proses pembelajaran, serta memberikan inspirasi pada peserta didik lain untuk bersikap positif.

C. KOMPETENSI TEKNIS

27. Teman saya yang mampu menjabarkan permasalahan terkait Harkamtibmas, dan ia bertindak untuk mengatasi permasalahan tersebut.

28. Teman saya yang dapat diandalkan untuk merencanakan strategi transformasi operasional Polri yang lebih efektif.

29. Teman saya yang mampu mendeteksi kesalahan dalam penerapan strategi pemantapan komunikasi publik, lalu ia menggagas solusi untuk mengatasi kesalahan tersebut.

30. Teman saya yang dapat menganalisis hubungan antara sistem informasi dan komunikasi nasional dengan era revolusi industri 4.0 sebagai upaya untuk mendukung perumusan strategi pembangunannya.

31. Teman saya yang mampu memproyeksikan dan mengorganisasikan strategi memperbaharui sistem dan organisasi publik.

32. Teman saya yang memiliki kemahiran dalam merencanakan strategi nasional di bidang polhukam guna mengantisipasi dinamika politik global.

33. Teman saya yang mampu menafsirkan pokok-pokok pemahaman tentang tindak pidana korupsi, dan ia berupaya mencegah tindakan korupsi di lingkungan pekerjaannya.

34. Teman saya yang terampil dalam menjelaskan kebijakan luar negeri Indonesia tentang kejahatan lintas nasional terorganisir, dan ia kolaborasikan pengetahuannya untuk merumuskan strategi dalam menghadapi perubahan dinamika global.